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MEDIATHENA

Lancée en juillet 2016, notre agence de communication est au service des acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche : universités, écoles, organismes de recherche…

Notre vocation 
Mettre en lumière vos activités de recherche auprès de vos publics, en France et l’étranger : les étudiants, la communauté scientifique, les partenaires économiques et institutionnels, les médias et plus largement la société civile.

Notre force
Privilégier le conseil et le sur-mesure, en explorant vos besoins pour vous proposer des réponses innovantes et adaptées.

fond mediathena

PRESTATIONS

stratégie

CONSEIL

Définir vos axes stratégiques et choisir les supports adaptés, valoriser vos expertises, former vos équipes, développer vos relations médias.

outils

OUTILS

Concevoir vos supports de communication web et/ou print : magazines et webzines, newsletters, plaquettes, dossiers de presse, guide de présentation des chercheurs…

Editorial

ÉDITORIAL

Élaborer et produire vos contenus rédactionnels : actualités, articles de synthèse, reportages de terrain, portraits, interviews, compte rendus de colloque, tribunes pour la presse…

numérique

NUMÉRIQUE

Créer un site internet dédié à vos recherches (ou une rubrique), adapter votre communication à la diffusion sur les réseaux sociaux.

IMAGE

Réaliser vos photos, vidéos, illustrations, infographies, animations 3D pour mettre en valeur vos laboratoires, chercheurs et événements.

évenementiel

ÉVÉNEMENTIEL

Vous accompagner dans l’organisation et la valorisation de vos manifestations : colloques, conférences de presse, trophées internes, inaugurations, événements grand public…

QUI SOMMES-NOUS ?

Deux journalistes et communicants expérimentés, entourés d’une équipe de partenaires : journalistes scientifiques, secrétaires de rédaction, traducteurs, graphistes, webmasters, webdesigners, photographes, vidéastes, illustrateurs, imprimeurs.

LES PARCOURS DES DEUX FONDATEURS

diane-galbaud

Diane Galbaud

Journaliste au Monde, collaboratrice de Sciences Humaines, cofondatrice de News Tank Education, rédactrice en chef au sein du groupe l’Étudiant, consultante en communication.

gilles-marchand

Gilles Marchand

Rédacteur en chef du Monde de l’Intelligence, journaliste à Sciences Humaines, chef de projet en agence de communication, attaché de recherche en neurosciences.

RÉFÉRENCES

Voici quelques clients qui nous accordent leur confiance :

Chrono Life
PSL research university paris
paris diderot
saclay
campus condorcet
ehess
ICAN
Université Paris Seine
AEF info
Université-Cergy-Pontoise
ESPCI PARIS
Sorbonne université

CONTACT

MEDIATHENA

Remix – 57, rue de Turbigo
75003 Paris

Tél. : 06 88 38 65 64
Email : contact<at>mediathena.fr

14 + 13 =

Impact de la #pollution sur le placenta : l’exposition à la pollution atmosphérique est associée à des modifications épigénétiques au niveau du placenta, pouvant présenter un risque pour le fœtus. https://t.co/C1dRUKL7IT

Impact de la #pollution sur le placenta : l’exposition à la pollution atmosphérique est associée à des modifications épigénétiques au niveau du placenta, pouvant présenter un risque pour le fœtus. https://t.co/C1dRUKL7IT

l’ARCHEOLOGIE : un sport de COMBAT !
Les archéologues, nouveaux damnés de la terre https://t.co/UXsjjeboGY via @libe

#FossilFriday L’ambre renferme des trésors ! La préservation exceptionnelle de #fleurs fossiles incluses dans l’ambre apporte des informations précieuses pour l’étude de l’évolution des végétaux.
Venez découvrir l'une d'entre elles à la Galerie de #Paléontologie ! #ExpoTRex

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🎬 1 min

Dans la #constellation de l'Aigle (ou vautour pour les Romains), on zoome 🔭 sur une nébuleuse planétaire, très beaux restes gazeux d’une étoile ayant épuisé son combustible ⭐

https://t.co/TObuTxmAKq

More evidence for controversial theory that herpesviruses play role in Alzheimer's disease https://t.co/Uk362aWPnm via @CellPressNews @EurekAlert #EurekAlertTrending

Passe ton code d'abord ! L'apprentissage du code #informatique est entré au programme scolaire en 2016. Pourquoi apprendre le code aujourd’hui ? Devons-nous tous apprendre à coder ? Comment sont formés les enseignants ? https://t.co/tmj9dz0DOq

Passe ton code d'abord ! L'apprentissage du code #informatique est entré au programme scolaire en 2016. Pourquoi apprendre le code aujourd’hui ? Devons-nous tous apprendre à coder ? Comment sont formés les enseignants ? https://t.co/tmj9dz0DOq

La nuit, dernier refuge des mammifères contre l’homme https://t.co/gTbpd8UMRw

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